HAWAII: Online-Konferenz zu KI in der Hochschullehre  

Vom 22.09.2025 – 26.09.2025 veranstaltet die GHD in Zusammenarbeit mit dem HAW BW e.V. und den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in BW die Online-Konferenz HAWAII zu Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre. HAWAII steht für HAW Artificial Intelligence und Inspiration, Impulse, Innovation, Impact etc.

Ziel der HAWAII-Konferenz ist es, anhand von konkreten Praxisbeispielen zu KI in der Hochschullehre die Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten, den konstruktiven Umgang mit KI und somit die Innovationskraft zeitgemäßer Hochschullehre an den HAW in BW zu verdeutlichen.

Die Konferenz richtet sich primär an Hochschullehrende; weitere Hochschulangehörige und Interessierte sind ebenfalls herzlich willkommen.

Die Teilnahme an der HAWAII-Woche ist kostenfrei und für alle (auch außerhalb der HAW in BW) offen.

Weitere Informationen: www.hochschuldidaktik.net/HAWAII-25.

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Schwierige Lehrsituationen in der Präsenz- und Onlinelehre meistern

SEMINARLEITUNG

Eva-Maria Schumacher

constructif - Institut für konstruk­tives Arbeiten, Leben und Lernen

Zeitraum Do, 02. Oktober 2025,
10:00 - 17:00 Uhr
Ort Hochschule Karlsruhe
Außenstelle Daimlerstraße
Daimlerstr. 5b
76185 Karlsruhe
AEs 8 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs

INHALT

Im Lehralltag gibt es unterschiedlichste Störungen und Konfliktsituationen: Studierende verweigern (scheinbar) die Mitarbeit; greifen in Diskussionen oder bei Referatsbesprechungen Dozierende oder Mitkommiliton*innen an. Manche Lehrende befinden sich in einem inneren Konflikt, wenn sie einerseits einen guten Kontakt zu Studierenden pflegen und andererseits schlechte Noten verkünden müssen. Auch in Sprechstunden und Beratungen kann zu schwierigen Situationen kommen, die Berater*innen beispielsweise als Beratungsresistenz erleben.

In diesem Workshop werden typische Konfliktsituationen aus Lehre und Beratung, die die Teilnehmenden einbringen, besprochen, Lösungs- und Kommunikationsstrategien dafür erarbeitet und eintrainiert. Es geht dabei auch um die didaktische Prävention, Störungsstufen und Interventionsmöglichkeiten, Umgang mit Einwänden und Killerphrasen, lösungsorientierte Gesprächsführung und die Reflexion des eigenen Konfliktlösungsverhaltens. Die Teilnehmenden sind eingeladen, schwierige Situationen aus ihrer Lehre einzubringen.

Ziel des Workshops ist, dass …

  • Sie mögliche Störungen und Konflikte erkennen, die in der Lehre auftauchen können
  • Sie Störungsstufen und Interventionen in die eigene Lehre bei schwierigen Situationen situationsangemessen einsetzen
  • Sie sich der Dynamik von Störungen bewusst sind und eine lösungsorientierte Haltung einnehmen, indem sie ihr eigenes Verhalten im Prozess reflektiere

HINWEIS

Der Workshop findet in Karlsruhe an der GHD, Daimlerstraße 5 b, im Raum 103 statt.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe