HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Grundlagen der Ethik verstehen und vermitteln

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. phil. Ziad Mahayni

Hochschule Karlsruhe, ZEF21

Zeitraum Fr, 05. Juli 2024,
10:00 - 17:00 Uhr
Ort Hochschule Karlsruhe
Außenstelle Daimlerstraße
Daimlerstr. 5b
76185 Karlsruhe
AEs 8 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Ist es ethisch akzeptabel, sich auf die Straße zu kleben, um auf den Klimawandel aufmerksam zu machen? Wie sollen wir mit Künstlicher Intelligenz umgehen? Wer trägt die Verantwortung beim autonomen Fahren?

Mit der zunehmenden technischen Weltreichweite des Menschen steigt die Bedeutung von Ethik. Wenn immer mehr möglich ist, müssen wir uns als Gesellschaft und als Individuum immer häufiger fragen, was wünschenswert, was sinnvoll und was moralisch ist. Immer mehr Debatten geraten dadurch in den Kontext der Ethik, was sich auch im Vorlesungsalltag niederschlägt.

Das Seminar stellt die drei wichtigsten ethischen Modelle vor (Tugendethik, Konsequenzialismus, Deontologie) und soll dadurch helfen, die ethische Dimension in den Lehralltag einfließen zu lassen und dabei auf die ethischen Grundmodelle zurückgreifen zu können.

HINWEIS

Der Workshop findet in Kooperation mit dem Referat für Technik- und Wissenschaftsethik (rtwe) statt.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe