HAWAII: Online-Konferenz zu KI in der Hochschullehre  

Vom 22.09.2025 – 26.09.2025 veranstaltet die GHD in Zusammenarbeit mit dem HAW BW e.V. und den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in BW die Online-Konferenz HAWAII zu Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre. HAWAII steht für HAW Artificial Intelligence und Inspiration, Impulse, Innovation, Impact etc.

Ziel der HAWAII-Konferenz ist es, anhand von konkreten Praxisbeispielen zu KI in der Hochschullehre die Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten, den konstruktiven Umgang mit KI und somit die Innovationskraft zeitgemäßer Hochschullehre an den HAW in BW zu verdeutlichen.

Die Konferenz richtet sich primär an Hochschullehrende; weitere Hochschulangehörige und Interessierte sind ebenfalls herzlich willkommen.

Die Teilnahme an der HAWAII-Woche ist kostenfrei und für alle (auch außerhalb der HAW in BW) offen.

Weitere Informationen: www.hochschuldidaktik.net/HAWAII-25.

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Virtuelle Ringvorlesung "Lehr-Impulse"

Ringvorlesung: Kollaboratives Lernen in hybriden Lehr-Lernsettings

SEMINARLEITUNG

Prof. Kirstin Kohler

Hochschule Mannheim, Fakultät für Informatik

Zeitraum Mo, 15. April 2024,
13:10 - 14:00 Uhr
Ort Internet AEs 1 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs

INHALT

Dank Digitalisierung sind hybride oder auch „ultra-hybride“ Lehr-Lernveranstaltungen (Simultan-Präsenz-Online an verschiedenen Orten) möglich und eröffnen in vielfacher Hinsicht neue Chancen:
So können räumliche Barrieren und Distanzen überbrückt werden, um beispielsweise kollaborative Lernerlebnisse für Studierende in interdisziplinären Teams über Hochschulgrenzen hinweg zu ermöglichen. Das Setting eröffnet das Potential, ohne zeit- und kostenaufwändige Ortswechsel Studierende mit unterschiedlichen Mitstudierenden, in anderer Sprache, anderer Ausstattung oder mit Lehrpersonen der Partnerhochschulen auch transdisziplinär zusammenzubringen, wodurch innovative Lernerlebnisse mit großem Potential u.a. zur Futureskill- und Entrepreneurialskill Entwicklung entstehen.
Eine funktionierende Umsetzung setzt allerdings eine behutsame Planung und Kursorganisation im Hinblick auf Didaktik und technisches Equipment voraus. Hierzu berichtet Prof. Kirstin Kohler über die eigenen Erfahrungen im Kontext Ihrer Challenge-basierten Kurse im Experimentierraum inno.space (https://inno-space.de/) der Hochschule Mannheim. Prof. Kirstin Kohler teilt ihr Wissen über diverse Stolpersteine, zu Good-Practice und zur Umsetzung hybrider Lehr-Lernsettings.

HINWEIS

  • Nach der Anmeldung erhalten Sie eine automatische Anmeldebestätigung mit dem Zoom-Link.
  • Pro Teilnahme an einer Vorlesung werden 1 AE für das BW Zertifikat anerkannt. Ihre Teilnahme wird durch Ihre freiwillige  Namenseingabe (Vor- und Nachname) als Zoom-Teilnehmer*in über die automatische Zoom-Teilnahmeregistrierung erfasst. Die Teilnahme wird ca. 1 Woche nach der Veranstaltung in Ihrem GHD-Kundenkonto aufgeführt.
  • Teilnahmebescheinigungen für einzelne Ringvorlesungen können nicht zugesandt werden. Ab Anfang 2024 können Sie sich eine Teilnahmebescheinigung über Ihr Kundenkonto downloaden (diese Funktion wird aktuell programmiert). Dies setzt die oben genannte Erfassung voraus.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sowie an Hochschulen in kirchlicher Trägerschaft in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe