Aktuelle Informationen zur Erreichbarkeit der GHD  

Bitte beachten Sie:
Nach dem Cyberangriff auf die Hochschule Karlsruhe ist die GHD wieder über die E-Mails mit der Domain h-ka.de zu erreichen.

Bei Fragen zur Seminarorganisation oder bei Problemen mit der h-ka-Adresse kontaktieren Sie uns bitte weiterhin über folgende E-Mail-Adressen:

Silvia Angelov: angelov@hochschuldidaktik.net
Thomas D’Souza: dsouza@hochschuldidaktik.net
Anja Huber: huber@hochschuldidaktik.net
Sabine Ibelshäuser: ibelshaeuser@hochschuldidaktik.net
Jürgen Irschina: irschina@hochschuldidaktik.net
Eva Kubiak: kubiak@hochschuldidaktik.net
Annerose Panarisi: panarisi@hochschuldidaktik.net
Tatyana Podgayetskaya: podgayetskaya@hochschuldidaktik.net
Marion Simon: simon@hochschuldidaktik.net

Sprungnavigation Zur Hauptnavigation springen Zum Hauptinhalt springen Zur Fußzeile springen
Virtuelle Ringvorlesung "Lehr-Impulse"

Ringvorlesung: Kollaboratives Lernen in hybriden Lehr-Lernsettings

SEMINARLEITUNG

Prof. Kirstin Kohler

Hochschule Mannheim, Fakultät für Informatik

Zeitraum Mo, 15. April 2024,
13:10 - 14:00 Uhr
Ort Internet AEs 1 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs

INHALT

Dank Digitalisierung sind hybride oder auch „ultra-hybride“ Lehr-Lernveranstaltungen (Simultan-Präsenz-Online an verschiedenen Orten) möglich und eröffnen in vielfacher Hinsicht neue Chancen:
So können räumliche Barrieren und Distanzen überbrückt werden, um beispielsweise kollaborative Lernerlebnisse für Studierende in interdisziplinären Teams über Hochschulgrenzen hinweg zu ermöglichen. Das Setting eröffnet das Potential, ohne zeit- und kostenaufwändige Ortswechsel Studierende mit unterschiedlichen Mitstudierenden, in anderer Sprache, anderer Ausstattung oder mit Lehrpersonen der Partnerhochschulen auch transdisziplinär zusammenzubringen, wodurch innovative Lernerlebnisse mit großem Potential u.a. zur Futureskill- und Entrepreneurialskill Entwicklung entstehen.
Eine funktionierende Umsetzung setzt allerdings eine behutsame Planung und Kursorganisation im Hinblick auf Didaktik und technisches Equipment voraus. Hierzu berichtet Prof. Kirstin Kohler über die eigenen Erfahrungen im Kontext Ihrer Challenge-basierten Kurse im Experimentierraum inno.space (https://inno-space.de/) der Hochschule Mannheim. Prof. Kirstin Kohler teilt ihr Wissen über diverse Stolpersteine, zu Good-Practice und zur Umsetzung hybrider Lehr-Lernsettings.

HINWEIS

  • Nach der Anmeldung erhalten Sie eine automatische Anmeldebestätigung mit dem Zoom-Link.
  • Pro Teilnahme an einer Vorlesung werden 1 AE für das BW Zertifikat anerkannt. Ihre Teilnahme wird durch Ihre freiwillige  Namenseingabe (Vor- und Nachname) als Zoom-Teilnehmer*in über die automatische Zoom-Teilnahmeregistrierung erfasst. Die Teilnahme wird ca. 1 Woche nach der Veranstaltung in Ihrem GHD-Kundenkonto aufgeführt.
  • Teilnahmebescheinigungen für einzelne Ringvorlesungen können nicht zugesandt werden. Ab Anfang 2024 können Sie sich eine Teilnahmebescheinigung über Ihr Kundenkonto downloaden (diese Funktion wird aktuell programmiert). Dies setzt die oben genannte Erfassung voraus.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sowie an Hochschulen in kirchlicher Trägerschaft in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe