Für den Unterricht aller Schularten und –stufen sind Fachdidaktiken eine Selbstverständlichkeit. Aber braucht die Vermittlung von Physik in der Hochschullehre eine fachbezogene Didaktik?

Thematische Schwerpunkte:

• Umriss einer Physikdidaktik für den Hochschulunterricht
• Bezugsdisziplinen der Physikdidaktik und ihr jeweiliger Beitrag in Einzelbeispielen
• Sammeln von Vermittlungsproblemen in der Physik und Erarbeitung von Lösungsansätzen in Gruppenarbeit
• Präsentation der Einsichten und Ansätze im Plenum
• Quellen zur Unterstützung der Physiklehre an der Hochschule
• Die Bedeutung innovativer Lehrprojekte zur Entwicklung und Erprobung fachbezogener Hochschuldidaktik an Beispielen aus der Physik
• Optionen zur Vernetzung

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, eigene Lehrmaterialien bereitzuhalten und sich darüber Gedanken zu machen, für welche Probleme sie nach Lösungsansätzen suchen möchten.

Der Workshop wird als Online-Veranstaltung via Zoom stattfinden.

Für Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.