HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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ChatGPT

Möglichkeiten und Grenzen im Hochschulbereich

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. Jörg A. Wendorff

Hochschule Ravensburg-Weingarten

SEMINARLEITUNG

Johannes Wendorff

Experte für Digitalisierung

Zeitraum Di, 28. November 2023,
16:00 - 18:30 Uhr
Ort Internet AEs 3 AE im Themenbereich 2

ZIELGRUPPE

Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Im Workshop wird einleitend erklärt, wie ChatGPT und weitere ähnlich funktionierende Chatbots wie z. B. Bard arbeiten. Danach werden Möglichkeiten aufgezeigt, das KI-Angebot für eigene Zwecke im Hochschulbereich zu nutzen, z.B. für die Lehr- und Prüfungsgestaltung. Dabei wird erläutert, wie zielgerichtet Fragen (sog. Prompts) an das System gestellt werden können. Hierzu finden Übungen in der Veranstaltung statt.

Danach wird auf die Möglichkeiten eingegangen, wie Studierende für Studienzwecke die neuen Möglichkeiten gewinnbringend nutzen können. Darauf aufbauend wird mit den Teilnehmenden diskutiert, welche Folgen sich für schriftliche Prüfungen in den unterschiedlichen Fachdisziplinen ergeben können, wenn Studierende hierbei KI-gestützte Chatbots nutzen. Abschließend wird auf die rechtlichen Rahmenbedingungen rund um das Thema des Workshops kurz eingegangen.

HINWEIS

Die Veranstaltung findet im Rahmen des bundesweiten Projekts „Konzertierte Weiterbildungen zu künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre“ des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) statt und wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe