HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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10. Symposium „Rechtswissenschaftliche Fachdidaktik“

Künstliche Intelligenz fordert Veränderung der Prüfungsformen

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. Michael Frey

Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. Stefan Stehle

Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl

Zeitraum Mo, 22. Januar 2024,
09:00 - 12:30 Uhr
Ort Internet AEs 4 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Lehrende im rechtswissenschaftlichen Bereich an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Künstliche Intelligenz wie Chat-GPT ist eine Herausforderung für alle Stufen des Bildungssystems und damit auch für die Hochschulen. Gerade auch die Rechtswissenschaften können sich dieser Entwicklung nur teilweise entziehen.

  • Welche Auswirkungen wird diese Technik haben, etwa auf die Bewertung von Hausarbeiten oder (Pro-)Seminararbeiten oder Bachelorarbeiten?
  • Wie können Prüfungsformen auf die Verwendung von Chat-GPT überprüft werden?
  • Müssen wir Lehr- und Prüfungsformen anpassen – und wenn ja, wie?

Im Wege des kollegialen Austausches sollen diese Fragen im Dialog besprochen werden.

Schließlich soll auch dieses Mal wieder ausreichend Raum bleiben für den kollegialen Austausch über weitere aktuelle Didaktik-Themen der rechtswissenschaftlichen Lehre.

HINWEIS

Das Online-Seminar wird mit Zoom durchgeführt.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sowie an HAW in kirchlicher Trägerschaft in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe