Aktuelle Informationen zur Erreichbarkeit der GHD  

Bitte beachten Sie:
Nach dem Cyberangriff auf die Hochschule Karlsruhe ist die GHD wieder über die E-Mails mit der Domain h-ka.de zu erreichen.

Bei Fragen zur Seminarorganisation oder bei Problemen mit der h-ka-Adresse kontaktieren Sie uns bitte weiterhin über folgende E-Mail-Adressen:

Silvia Angelov: angelov@hochschuldidaktik.net
Thomas D’Souza: dsouza@hochschuldidaktik.net
Anja Huber: huber@hochschuldidaktik.net
Sabine Ibelshäuser: ibelshaeuser@hochschuldidaktik.net
Jürgen Irschina: irschina@hochschuldidaktik.net
Eva Kubiak: kubiak@hochschuldidaktik.net
Annerose Panarisi: panarisi@hochschuldidaktik.net
Tatyana Podgayetskaya: podgayetskaya@hochschuldidaktik.net
Marion Simon: simon@hochschuldidaktik.net

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Blended Prototyping

Smart Technologies

SHELLS-Teilprojekt Hochschule Mannheim

inno.space. vortrag

Kontakt

Prof. Kirstin Kohler, Fakultät für Informatik
k.kohler@hs-mannheim.de

Prof. Dr. Julian Reichwald, Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen
j.reichwald@hs-mannheim.de

Clara Dieing, M.Sc., Fakultät für Informatik
c.dieing@hs-mannheim.de

Christian Müller, M.Sc., Fakultät für Informatik
c.mueller@hs-mannheim.de

Kevin Kastner, M.Sc., Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen
k.kastner@hs-mannheim.de

Heike Ellermann, M.A., Leiterin Service Center Hochschuldidaktik und Qualitätsmanagement
h.ellerman@hs-mannheim.de

Laborschwerpunkt

Digitale Technologien revolutionieren Prozesse entlang des gesamten Produktlebenszyklus – von der Produktidee bis zum operativen Einsatz, zur Wartung und zur Verwertung. Diese Themenfelder werden an der Hochschule Mannheim im fakultätsübergreifenden „inno.space“ (als Kombination aus Innovationsraum und Makerspace) sowie am Kompetenzzentrum Virtual Engineering (KVE) bearbeitet. Im Rahmen des Projektes SHELLS werden interdisziplinäre Kurse an der Hochschule Mannheim für externe Studierende geöffnet – als hybrides Lehrangebot, in dem Studierende sowohl im virtuellen als auch im physikalischen Raum agieren und kooperieren.
Im KVE werden stationäre und mobile Virtual und Augmented Reality-Systeme eingesetzt, um smarte Produkte sowie deren digitale Zwillinge zu entwerfen, in der virtuellen Welt abzubilden und mit ihnen zu interagieren. Neben den technologischen Grundlagen und den ökonomischen Mehrwerten werden notwendige Kompetenzen für die Arbeit in interdisziplinären Teams erlangt.

Smartes Produkt zur Ermittlung der Luftqualität mit digitalem Zwilling

Im inno.space werden Methoden des Protoypings für Services, Software und smarte Produkte so aufbereitet und angeboten, dass sie die virtuelle, kollaborative Arbeit an Prototypen in kreativen Prozessen unterstützen. Dabei werden sowohl die Lehreinheiten zum Erwerb der Methodenkompetenz und der entsprechenden Fertigungstechniken als auch die Arbeit an konkreten Prototypen im verteilten Team, in einer Mischung aus Präsenz- und Online-Aktivität, geeignet kombiniert.

Prototyping eines Produktes zur Durchführung von Distanz-Gesprächen mit physikalischen Elementen

Physikalisches Prototyping unter Verwendung von Arduino Elementen und digitalen Fertigungsprozessen im inno.space

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Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

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