Dozentinnen und Dozenten müssen sich regelmäßig den praktischen Fragen zum richtigen Umgang mit dem Urheberrecht in der Lehre stellen: Das gilt auch und vor allem, soweit Veranstaltungen aufgrund der aktuellen Situation virtuell stattfinden. Unter welchen Voraussetzungen darf man den Studierenden Artikel in elektronischer Form zur Verfügung stellen? Darf man YouTube-Videos im Unterricht verwenden? Wenn ja, wie setzt man das technisch auf der Lernplattform um? Darf man Bilder, Tabellen oder Graphiken aus anderen Werken im eigenen Skript oder einer Präsentation verwenden? Wie wirken sich die 2018 in Kraft getretenen Änderungen des Urheberrechts zu Gunsten der Lehre aus und was sind die Implikationen der EU-Urheberrechtsreform?

Der Workshop bietet praxisgerechte Lösungen zum korrekten Umgang mit dem Urheberrecht in der Hochschullehre an und beantwortet häufig gestellte Fragen.

Bei der Online-Veranstaltung fallen keine Kosten für die Teilnehmenden an.