HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Virtuelle Ringvorlesung "Lehr-Impulse"

Ringvorlesung: Eine immersive Studienwoche im Ausland – ein Beispiel für praxisorientierte, interdisziplinäre und internationale Lehre

SEMINARLEITUNG

Paloma Romero

Hochschule Heilbronn

Zeitraum Mi, 21. Oktober 2026,
13:10 - 14:00 Uhr
Ort Internet AEs 1 AE im Themenblock 2 Kontingent Es sind noch Plätze frei

ZIELGRUPPE

Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Anstatt das Lernen auf den Unterricht im heimischen Klassenzimmer zu beschränken, versetzt die Studienwoche in Barcelona die Studierenden in authentische berufliche Umgebungen. Durch den direkten Austausch mit internationalen Unternehmen, akademischen Einrichtungen, Unternehmern und lokalen Behörden gewinnen die Studierenden wertvolle Einblicke in globale Geschäftspraktiken, regionale Wirtschaftsstrukturen und nachhaltige Entwicklung.

Frau Paloma Romero berichtet über die Studienreise nach Spanien im Studiengang  „International Business“ und gibt wertvolle Anregungen und Praxistipps zur Organisation und Herangehensweise. Dieser erfahrungsorientierte Ansatz stärkt die Beschäftigungsfähigkeit, die interkulturelle Kompetenz, die akademische Motivation und die langfristige Karriereorientierung der Studierenden.

In dem Vortrag wird auch eine Teilnehmerin an der Studienwoche, Frau Nisa Ulas, über Ihre Erfahrungen in Barcelona aus studentischer Sicht berichten und für Fragen zur Verfügung stehen.

HINWEIS

Nach der Anmeldung erhalten Sie eine automatische Anmeldebestätigung mit dem Zoom-Link.

Ihre Teilnahme wird durch Ihre freiwillige  Namenseingabe (Vor- und Nachname) als Zoom-Teilnehmer*in über die automatische Zoom-Teilnahmeregistrierung erfasst. Ein paar Tage nach der Veranstaltung können Sie Ihr Teilnahmezertifikat von Ihrem GHD-Kundenkonto herunterladen.

Weitere Themen der virtuellen Ringvorlesung “Lehr-Impulse” finden Sie hier.

KOSTEN

Für Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe