HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Physik vermitteln und verstehen

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. Frank Allmendinger

Hochschule Furtwanagen

Zeitraum Fr, 25. November 2022,
10:00 - 17:00 Uhr
Ort Innovations- und Forschungs-Centrum Tuttlingen
der Hochschule Furtwangen (IFC)
Katharinenstraße 2
78532 Tuttlingen
AEs 8 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Lehrende aus dem Lehrbereich Physik an den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Dieser Workshop findet seit längerem jedes Semester an einer anderen Hochschule im Land statt und hat das Ziel, die im Bereich Physik Lehrenden sowie die daran Interessierten miteinander ins Gespräch zu bringen.

Zu folgenden Punkten wollen wir uns austauschen:

  • Wie sieht die Lehre im Bereich der Physik nach Corona aus?
  • Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Eingangskenntnisse
  • Was bleibt von den vielen neu entwickelten, virtuellen Elementen (Videos, digitale Labore, …) und wie werden diese zukünftig in die Lehrveranstaltungen integriert?
  • COSH-Physik

Weitere Themenvorschläge werden bei Bedarf gerne kurzfristig mit aufgenommen!

In der Veranstaltung wird außerdem das Innovations- und Forschungs-Centrum (IFC) Tuttlingen vorgestellt.

HINWEIS

Da momentan nicht absehbar ist, wie sich die Corona-Situation entwickelt, ist es möglich, dass wir die Rahmenbedingungen der Veranstaltung an die jeweils aktuellen Corona-Verordnungen anpassen müssen. Wir werden Sie rechtzeitig über Änderungen informieren.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe