Mündliche Prüfungen planen und durchführen
SEMINARLEITUNG
PD Dr. Ulrike Hanke
Hanke Teachertraining
Di, 19. Oktober 2021,09:00 - 15:00 Uhr
Internet
12 AE im Themenblock 3
ZIELGRUPPE
Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs
INHALT
Nach dem Ende von mündlichen Prüfungen bleiben bei den Prüfenden oft Fragen über Fragen offen: War die Prüfung fair? Wie hat sich meine Prüfungskandidatin / mein Prüfungskandidat gefühlt? Habe ich angemessen schwere Fragen gestellt? Ist die Note gerechtfertigt? Fragen dieser Art werden bleiben, können aber mit größerer Sicherheit beantwortet werden, wenn mündliche Prüfungen kontrolliert geplant und durchgeführt werden.
In dieser hochschuldidaktischen Veranstaltung haben Sie die Möglichkeit, Ihre derzeitige Prüfungspraxis zu reflektieren und zu systematisieren. Sie erhalten neue Impulse im Hinblick auf Prüfungsmethoden und -strategien und das Bewerten von Prüfungsleistungen. Sie haben außerdem die Möglichkeit, mündliche Prüfungen zu simulieren und zu ihrer Rolle als Prüfende/r kollegiales Feedback zu bekommen.
Inhalte:
• Funktionen von Prüfungen
• Transparenz von Prüfungsanforderungen
• Prüfungsmethoden und -strategien
• Bewertungsmöglichkeiten
• Umgang mit Schwierigkeiten bei mündlichen Prüfungen
HINWEIS
Start der Online-Phase am Dienstag, 21. September 2021
Der Workshop wird im Flipped-classroom-Format durchgeführt:
Die Teilnehmenden erhalten vier Wochen vor dem Online-Präsenztermin eine praxisnahe Aufgabe sowie Online-Lernmaterialien. Diese praxisnahe Aufgabe bearbeiten sie in ihrem eigenen Tempo mit Hilfe der (neuen) Informationen aus den Lernmaterialien. Dabei kann die Aufgabe auf ein konkret anstehendes Vorhaben in der Lehrpraxis der Teilnehmenden bezogen werden. Auf diese Weise arbeiten sie direkt an ihrer individuellen Praxis und generieren damit auf jeden Fall einen Mehrwert für sich und ihren Lehralltag.
Die Bearbeitungszeit in der Online-Phase beträgt ca. 4-5 Stunden (6 AE). Während dieser Online-Phase haben die Teilnehmenden stets die Möglichkeit, mit der Kursleiterin in Kontakt zu treten, um individuelle Unterstützung zu erhalten.
In dem folgenden Online-Workshop können sich die Teilnehmenden intensiv mit Kolleginnen und Kollegen sowie der Dozentin über die eigenen Vorhaben in der Lehrpraxis austauschen. Außerdem werden noch offen gebliebene Fragen thematisiert und ggf. Material zur Vertiefung bereitgestellt.
KOSTEN
Für Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.
