Mnemotechniken in der Lehre
So verbessern Sie Motivation und Lernerfolg Ihrer Studierenden!
09:30 - 15:30 Uhr
Internet 8 AE im Themenblock 2
ZIELGRUPPE
Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs
INHALT
Wenn Sie den Eindruck haben, dass der Lernstoff bei Ihren Studierenden einfach nicht hängen bleiben will, könnten Mnemotechniken helfen. Diese erleichtern die gehirn-gerechte Aufnahme von Fakten und das Abspeichern von Informationen. Lernen ist dadurch nachhaltiger und kann sogar wieder Spaß machen!
Unmengen an Fakten müssen Ihre Studierenden ständig aufnehmen und im Gehirn verarbeiten – und dabei hoffen, dass sie auch langfristig dort verankert bleiben. Dabei gibt es immer wieder das eine oder andere Thema, bei dem Ihre Studierenden mehr Schwierigkeiten haben, sich alles zu merken – vielleicht, weil sie dieses Gebiet zu wenig interessiert oder weil der Stoff zu trocken ist.
In diesem Fall helfen Mnemotechniken. Dabei handelt es sich um Kniffe und Tricks, mit denen man sich Dinge besser merken kann: Das gelangweilte oder augenscheinlich überforderte Gehirn wird quasi ausgetrickst.
HINWEIS
Der Workshop kann leider nicht als Präsenzveranstaltung in Stuttgart stattfinden und wird auf online umgestellt.
Der Online-Workshop besteht aus einem virtuellen Präsenzteil am 6. Mai 2021 von 5 Zeitstunden. Danach muss innerhalb von zwei Wochen eine Reflexion abgegeben werden, um 8 Arbeitseinheiten für das Seminar zu erhalten.
KOSTEN
Bei Online-Seminaren entstehen keine Kosten für die Teilnehmenden.