Was bewegt sich in der Mathematik- und Statistik-Lehre an HAW in Baden-Württemberg?

In den letzten Jahren wird unser Lehrgebiet  durch große Änderungen beeinflusst:

• In vielen Studiengängen steigt die Bedeutung von KI, Python und Jupyter Notebooks. Welche Änderungen von Lernzielen und Inhalten ergeben sich für Mathe bzw. Statistik? Wie führen wir digitale Hilfsmittel ein? Wie handhaben wir das Verhältnis von Konzeptverständnis vs. Kalkül vs. digitale Unterstützung? Wie  verändert sich die Rolle von Statistik?
• Durch KI ist digitale Unterstützung leichter verfügbar. KI kann fördern oder verführen. Selbstlern-Angebote werden vielfältiger, Lösungen werden per chatGPT & Co. einfach zugänglich. Viele Lehrende erleben eine  sinkende Akzeptanz des klassischen seminaristischen Unterrichts. Traditionelle Übungsmodi wie korrigierte Hausaufgaben werden in Frage gestellt. Wie gestalten wir Aktivierung? Wie gestalten wir Präsenzunterricht? Wie setzen wir die vielfältigen Möglichkeiten digitaler Lehr-Lern-Elemente bzw. OER-Materialien ein und wie ermöglichen wir neue Lehr-Lern-Settings?

Im ersten Teil unseres Workshops wollen wir eine Plattform für Bestandsaufnahme und kollegialen Austausch bieten: Wo lagen für die Workshop-Teilnehmenden die Schwerpunkte der Weiterentwicklung ihrer Lehre? Welche Umgestaltungen sind geplant? Welche Teilnehmenden arbeiten an ähnlichen Fragestellungen? Identifizierte Cluster dienen der weiteren Workshop-Planung im dritten Teil.

Im zweiten Teil greifen wir das Themencluster “Konzeptverständnis fördern” anhand konkreter Fallbeispiele auf. Nach Input und Diskussion gehen wir ins Doing und probieren exemplarisch einige  Umsetzungen aus.

Die Veranstaltung sieht sich als Auftaktveranstaltung für den Folge-Workshop, der im Sommersemester 2027 an der Hochschule Esslingen stattfinden wird. Nach Kurzimpulsen zu möglichen Aspekten, wie z.B. Jupyter Notebooks in Mathe und Statistik oder Aktivierung (in Zeiten von KI) können auch Schwerpunkte für den Folgeworkshop abgestimmt werden.

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.