HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Wirksame und motivierende Lehre mit Simulationen gestalten

SEMINARLEITUNG

Sonnur Akbas-Gaspar

Leaderfy

SEMINARLEITUNG

Florian Gaspar

Zeitraum Do, 20. Februar 2025,
10:00 - 17:00 Uhr
Ort Hochschule für Technik Stuttgart
Schellingstr. 24
70174 Stuttgart
AEs 8 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs

INHALT

Dieses Seminar gibt einen praxisorientierten Einblick in die Möglichkeiten der computergestützten Simulationen in der Lehre. Diese Lehrmethode eignet sich vor allem dafür, komplexe Themen ganzheitlich und nachhaltig zu vermitteln. Alle Lehrenden, die ihre Lehre wirksamer & anwendungsorientierter gestalten wollen, sind eingeladen, die Methode an dem konkreten Beispiel einer Führungssimulation von Leaderfy kennenzulernen. Die erworbene Methodenkompetenz kann dabei auch auf andere erfahrungsorientierte Planspiele und Simulationen übertragen werden.

Im Seminar legen wir besonderen Wert auf den Dreiklang aus Anwendung, Reflexion und Verknüpfung mit theoretischen Hintergründen. Dabei wechseln wir immer wieder von der Anwender- in die Metaperspektive des Lehrenden.

Dieses Seminar wendet sich an alle Lehrenden, die die Themen Change-Management, Teamentwicklung & Führung sowie Arbeits- und Organisationspsychologie in ihrem Lehrkontext behandeln und sich vorstellen können, ihre Lehre mit erfahrungsorientierten Methoden zu ergänzen.
Wir werden in Gruppen arbeiten und dann im Plenum in die Metaperspektive wechseln.

Zum Inhalt der Veranstaltung:

  • Einsatzmöglichkeiten von Simulationen für eigene Lehrveranstaltungen verstehen und erste Ideen für eigene Einsatzkonzepte (Präsenz, Online, Blended-Formate) sammeln.
  • Überblick über computergestützte Simulationen gewinnen: Am konkreten Beispiel von Leaderfy zu „soften Themen“ (z.B. Arbeits- und Organisationspsychologie, Führung, Change-Management, Kommunikation, Teamentwicklung).
  • Was NICHT: technische Simulationen / Echtzeitsimulationen (z.B. Produktionsabläufe, Logistikprozesse)

HINWEIS

Dieses Seminar setzt auf hohe Interaktivität und setzt die aktive Mitarbeit aller Teilnehmenden über die gesamte Dauer voraus.

Bitte bringen Sie einen Laptop zur Veranstaltung mit.

Der Workshop findet an der HFT Stuttgart im Raum 3/324 statt.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe