Ziel dieses Workshops ist es, dass die Teilnehmenden einen Überblick über die Formen und Einsatzmöglichkeiten von E-Learning-Modulen an einer Hochschule erhalten, das Vorgehen bei der didaktischen Konzeption und Implementierung von E-Learning-Angeboten in Lehrveranstaltungen kennen lernen, den gewinnbringenden Einsatz von E-Learning im Präsenzunterricht anhand von ausgewählten Beispielen reflektieren können und dieses Wissen bei der Konzeption von E-Learning-Modulen für die eigenen Lehrveranstaltungen zielgerichtet anwenden.

Im Zentrum des Workshops stehen die Einsatzszenarien und das Vorgehen bei der didaktischen Konzeption von computer- und netzbasierten Lehr- und Lerneinheiten:

• Überblick über Formen und Möglichkeiten des E-Learning/Blended Learning
• Einführung in die Szenarien computer- und netzbasierten Lehrens und Lernens
• Didaktische Konzeption von computer- und netzbasierten Lehr- und Lernmodulen

Anschließend können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die besprochenen Einsatzkonzepte des multimedialen Lernens direkt bei der Konzeption eigener E-Learning-Module für ihre Lehrveranstaltungen berücksichtigen.

Aufbauend auf diesem grundlegenden Workshop wird am Folgetag unter dem Titel „Realisieren von E-Learning-Modulen für Blended-Learning-Veranstaltungen“ ein Aufbau-Workshop angeboten, in dem verschiedene Möglichkeiten zur Erstellung von E-Learning-Elementen mit ihren Besonderheiten vorgestellt und die Teilnehmenden an konkreten Beispielen in den Umgang mit ausgewählten Werkzeugen eingewiesen werden.

Aufgrund der weiterhin bestehenden Unsicherheiten wird der Workshop in Absprache mit den Seminarleitern und der ausrichtenden Hochschule auf ein Online-Format umgestellt.

Die bisherigen Anmeldungen behalten Ihre Gültigkeit.

Für Online-Veranstaltungen fallen keine Kosten an.