Derzeit stehen Dozierende vor der Herausforderung, den Großteil ihrer bisher weitgehend in Präsenz organisierten Lehre auf Online-Lehrangebote umzustellen. Der Workshop zielt darauf ab, Dozierende bei dieser Umstellung konzeptionell zu unterstützen. Dazu werden Formen und Einsatzszenarien von E-Learning an Hochschulen beleuchtet, Vor- und Nachteile verschiedener Lehr-/Lernszenarien diskutiert und Best-Practice-Beispiele vorgestellt. Darüber hinaus findet eine Auseinandersetzung mit Ausgestaltungsmöglichkeiten von Online-Lehre statt (z.B. für virtuelle Präsenzlehre, zur Gestaltung von Lernmodulen und / oder einzelner Lernobjekte).

Aufbauend auf diesem grundlegenden Workshop wird am Folgetag unter dem Titel „Realisieren von E-Learning-Modulen für Blended-Learning-Veranstaltungen“ ein Aufbau-Workshop angeboten, in dem verschiedene Möglichkeiten der hochschuleigenen Lernplattformen näher beleuchtet werden. Außerdem steht die Erstellung von Lernmedien wie Lehrvideos und Podcasts im Mittelpunkt.

Für Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.