HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Ideen-Karussell: KI in der Lehre

SEMINARLEITUNG

Dr. Thomas D’Souza

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik (GHD)

SEMINARLEITUNG

Martin Mandausch

Hochschule Karlsruhe, Zentrum für Lehrinnovation

Zeitraum Mi, 20. November 2024,
14:00 - 18:00 Uhr
Ort Internet AEs 5 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Lehrende der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg, die bereits KI in der Lehre eingesetzt haben und darüber berichten können.

INHALT

In dieser Veranstaltung stellen Sie ein konkretes Lehrbeispiel zu KI in der Lehre vor und im Gegenzug erhalten bis zu 11 Ideen für die eigene Lehre. Neben Kurzpräsentationen aus der Lehrpraxis steht der kollegiale Austausch in Kleingruppen und der Transfer auf die eigene Lehre im Vordergrund.

Nach den Kurzpräsentationen à 5 Minuten besteht die Möglichkeit Rückfragen zu stellen, bevor wir in Kleingruppen Umsetzungsmöglichkeiten der vorgestellten Beispiele diskutieren.

Eine Runde besteht aus 3 Präsentationen, einer Phase für Fragen und einer Transferphase. Das Ideen-Karussell dreht sich viermal in dieser Veranstaltung.

HINWEIS

Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass Sie ein konkretes Lehrbeispiel in 5 Minuten vorstellen, wie Sie KI in Ihrer bzw. für Ihre Lehre nutzen. Die inhaltliche Schwerpunktsetzung Ihres Beitrags ist Ihnen überlassen (Prüfungsgestaltung, Förderung kritischer Reflexion über KI, Verfassen von Texten/Bildern/Codes, Anwendung von Tools etc.); die Hauptsache ist, dass es sich um ein Lehrbeispiel aus Ihrer Lehrpraxis handelt.

Reichen Sie bitte Ihre Präsentation spätestens eine Woche vor Beginn der Veranstaltung ein.

 

Die Veranstaltung findet im Rahmen des bundesweiten Projekts „Konzertierte Weiterbildungen zu künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre“ des Netzwerks Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre (NeL) statt und wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sowie an Hochschulen in kirchlicher Trägerschaft in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe