HAWAII: Online-Konferenz zu KI in der Hochschullehre  

Vom 22.09.2025 – 26.09.2025 veranstaltet die GHD in Zusammenarbeit mit dem HAW BW e.V. und den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in BW die Online-Konferenz HAWAII zu Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre. HAWAII steht für HAW Artificial Intelligence und Inspiration, Impulse, Innovation, Impact etc.

Ziel der HAWAII-Konferenz ist es, anhand von konkreten Praxisbeispielen zu KI in der Hochschullehre die Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten, den konstruktiven Umgang mit KI und somit die Innovationskraft zeitgemäßer Hochschullehre an den HAW in BW zu verdeutlichen.

Die Konferenz richtet sich primär an Hochschullehrende; weitere Hochschulangehörige und Interessierte sind ebenfalls herzlich willkommen.

Die Teilnahme an der HAWAII-Woche ist kostenfrei und für alle (auch außerhalb der HAW in BW) offen.

Weitere Informationen: www.hochschuldidaktik.net/HAWAII-25.

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Rhetorik

frei und überzeugend vortragen

SEMINARLEITUNG

Georg Stippler

Sprech- u. Kommunikationspädagoge

Zeitraum Do, 01. März 2018,
09:00 - 17:00 Uhr
Ort Hochschule für öffentliche Verwaltung Kehl
Kinzigallee 1
77694 Kehl
AEs BW-Zertifikat

ZIELGRUPPE

Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Zielsetzung

Das Seminar zielt auf das sichere und souveräne Auftreten vor Gruppen. Das kompetente Auftreten, auch bei innerlich gefühlter Unsicherheit, wird besprochen; Strategien zur Bewältigung des Lampenfiebers werden vorgestellt und in Übungen umgesetzt. Die Eigenwahrnehmung unterscheidet sich von der Wirkung nach außen, der Unterschied wird jedem Teilnehmer bewusst gemacht, um zukünftig seine Außenwirkung besser und gezielt einzusetzen.

 

Inhalt

Regelmäßig muss im Lehralltag an der Hochschule vor größeren oder kleineren Gruppen frei vorgetragen werden. Wissenschaftliche Ergebnisse werden in Seminar oder Vorlesung vorgestellt; Planungen und Themen verschiedenster Art werden im Rahmen von Meetings erläutert. Mitarbeiterbesprechungen, Besuchergruppen und Gespräche mit Vorgesetzten sind weitere Beispiele für Anlässe zu freien Statements. Auch im privaten Leben gibt es solche Gelegenheiten. Häufig überfällt die Sprechenden Lampenfieber, sobald sie vor die Gruppe treten. Wie lassen sich solche Situationen erfolgreich meistern?

Inhalte:

  • Umgang mit Lampenfieber
  • Überzeugendes Auftreten und Körpersprache (non-verbale Kommunikation)
  • Sprechdenkübungen
  • Struktur einer Rede oder eines Vortrags
  • Motivation von Hörerinnen und Hörern
  • Angemessene Reaktion auf Fragen und Störungen
  • Umgang mit schwierigen Situationen

Methode:
Impulse aus der Kommunikationswissenschaft werden durch praxisnahe Übungen ergänzt, wobei hierbei keine Floskeln entstehen. Neben Gruppen- und Partnerarbeit wird auch der interne Austausch unter den Teilnehmenden durch Diksussion gefördert. Videobegleitete Praxisbeiträge erlauben neben dem subjektiven auch ein objektives Feedback, das alle Teilnehmenden erhalten. Konkrete Verbesserungsmöglichkeiten werden aufgezeigt.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen  Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten leider nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe