HAWAII: Online-Konferenz zu KI in der Hochschullehre  

Vom 22.09.2025 – 26.09.2025 veranstaltet die GHD in Zusammenarbeit mit dem HAW BW e.V. und den Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in BW die Online-Konferenz HAWAII zu Künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre. HAWAII steht für HAW Artificial Intelligence und Inspiration, Impulse, Innovation, Impact etc.

Ziel der HAWAII-Konferenz ist es, anhand von konkreten Praxisbeispielen zu KI in der Hochschullehre die Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten, den konstruktiven Umgang mit KI und somit die Innovationskraft zeitgemäßer Hochschullehre an den HAW in BW zu verdeutlichen.

Die Konferenz richtet sich primär an Hochschullehrende; weitere Hochschulangehörige und Interessierte sind ebenfalls herzlich willkommen.

Die Teilnahme an der HAWAII-Woche ist kostenfrei und für alle (auch außerhalb der HAW in BW) offen.

Weitere Informationen: www.hochschuldidaktik.net/HAWAII-25.

Sprungnavigation Zur Hauptnavigation springen Zum Hauptinhalt springen Zur Fußzeile springen
Verschoben

Hochschuldidaktischer Vertiefungsworkshop „Professionelle Veranstaltungsplanung“ für Lehrbeauftragte

SEMINARLEITUNG

Dipl.-Ing. Jürgen Irschina

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik

Zeitraum Fr, 03. April 2020,
09:00 - 17:00 Uhr
Ort Hochschule für Wirtschaft und Umwelt
Nürtingen-Geislingen
Neckarsteige 6 - 10
72622 Nürtingen
AEs 8 AE im Themenblock 1

ZIELGRUPPE

Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

Lehrveranstaltungen zu konzipieren, im Detail zu planen und diese Planung unter Berücksichtigung aller gegebenen Umstände in gelingende Lehre umzusetzen, dies gehört zu den grundlegenden Anforderungen an Lehrbeauftragte. Dieser Praxisworkshop bildet einen dritten Baustein der hochschuldidaktischen Qualifizierung für Lehrbeauftragte. Im Mittelpunkt des Workshops steht die Handlungskompetenz, d. h. der versierte Umgang mit den thematischen, didaktischen und organisatorischen Optionen einer akademischen Lehrveranstaltung. Die Teilnehmenden sollen auf der Grundlage hochschuldidaktischer Erkenntnisse eigene Planungsprozesse gestalten und bestehende Unterrichtskonzepte weiterentwickeln.

Inhalt:

  • Reflexion und Austausch eigener Lehrerfahrungen
  • Formulierung von Zielen für eine eigene vorzubereitende Lehrveranstaltung
  • Kriterien für die Auswahl von Inhalten und die eventuell erforderliche Reduktion des Stoffes
  • Wahl der Organisations- und Kommunikationsformen innerhalb der Lehrveranstaltung
  • Einsatz adäquater Unterrichtsmethoden
  • Kriterien für eine sinnvolle Medienauswahl
  • Abschlusspräsentation des entwickelten Planungsprozesses
  • Feedback durch die Gruppe und die Workshop-Leitung

 

Hinweis:
Es wäre hilfreich, wenn einige Teilnehmerinnen und Teilnehmer fachliche Unterlagen (z. B. ein Lehrbuch oder ihr eigenes Skript) zur Veranstaltung mitbringen könnten.

HINWEIS

Im Zuge der aktuellen präventiven Maßnahmen zur Eindämmung des Corona-Virus müssen wir leider alle Präsenzseminare und -workshops, die für die Zeit vor dem 20. April 2020 angekündigt waren, absagen. Wir versuchen schnellstmöglich Ersatztermine für die ausgefallenen Seminare mit den Referentinnen und Referenten sowie den ausrichtenden Hochschulen zu vereinbaren.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten leider nicht von der GHD übernommen werden.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe