HAWAII-BarCamp 2026  

Wie können wir Lehren und Lernen im KI-Zeitalter gestalten? Welche Kompetenzen werden wichtiger – und welche Herausforderungen ergeben sich daraus für unsere Lehrpraxis?

Diesen Fragen widmet sich das HAWAII-BarCamp 2026 unter dem Motto:

„Lehren und Lernen im KI-Zeitalter: Zwischen Kompetenzsimulation und Kompetenzorientierung“

📅 16. Juli 2026, 9:00–13:00 Uhr
💻 Online

Im Mittelpunkt steht der gemeinsame Austausch über Erfahrungen, Fragen und Ideen rund um KI in der Hochschullehre. Anders als bei klassischen Konferenzen gestalten die Teilnehmenden das Programm selbst: Sie können eigene Themen einbringen oder sich aktiv an den Diskussionen beteiligen.

Das BarCamp bietet die Gelegenheit, neue Perspektiven kennenzulernen, von den Erfahrungen anderer zu profitieren und gemeinsam Impulse für die eigene Lehrpraxis zu entwickeln.

Die Teilnahme ist kostenfrei und für alle Interessierten offen. Lehrende an den HAW in Baden-Württemberg erhalten für die aktive Teilnahme 5 AE im Kundenkonto der GHD. Wer eine eigene Session moderiert, darf sich zudem über ein kleines Überraschungsgeschenk freuen.

Anmeldung und Informationen finden Sie unter: https://www.hochschuldidaktik.net/hawaii-26

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Webinar

ChatGPT

Herausforderungen und Chancen für die Hochschullehre

SEMINARLEITUNG

PD Dr. Ulrike Hanke

Hanke Teachertraining

Zeitraum Mi, 22. März 2023,
12:00 - 13:00 Uhr
Ort Internet AEs 1 AE in Themenblock 2

ZIELGRUPPE

    Lehrende an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

INHALT

    ChatGPT – das auf künstlicher Intelligenz basierende Sprachmodell der us-amerikanischen Firma OpenAI – ist im Moment in aller Munde und flutet das Internet und die Presse. Vor allem auch im Hinblick auf Bildung und Hochschullehre wird es intensiv diskutiert. Da ChatGPT nämlich in der Lage ist, ziemlich perfekte Texte zu schreiben, scheint es so, als könnten sich die Studierenden künftig alle schriftlichen Aufträge und Prüfungsleistungen mit ChatGPT erledigen. Sind damit Formate wie Open-Book-Klausuren und schriftliche Hausarbeiten und gar wissenschaftliche Abschlussarbeiten künftig hinfällig?

    In diesem kurzen Webseminar lernen Sie die konkreten Herausforderungen von ChatGPT für die Lehre, aber auch die Schwächen von ChatGPT kennen. Wir blicken dann aber vor allem auch auf die Chancen, und Sie lernen Ideen kennen, wie wir als Hochschullehrende mit ChatGPT in der Lehre und im Kontext von Prüfungen zukunftsgerichtet umgehen können.

HINWEIS

    Bitte beachten Sie, dass Sie für diese Veranstaltung neben der automatisch erstellten Bestätigung keine weitere von der GHD erhalten.
    Der Zugangslink zum Webinar wird Ihnen spätestens zwei Werktage vor Veranstaltungsbeginn zugesendet.

    Für das Baden-Württemberg Zertifikat für Hochschuldidaktik ist diese einstündige Veranstaltung nicht anrechenbar.

    Das Webinar findet in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrinnovation der Hochschule Karlsruhe statt.

KOSTEN

    Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe