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Silvia Angelov: angelov@hochschuldidaktik.net
Thomas D’Souza: dsouza@hochschuldidaktik.net
Anja Huber: huber@hochschuldidaktik.net
Sabine Ibelshäuser: ibelshaeuser@hochschuldidaktik.net
Jürgen Irschina: irschina@hochschuldidaktik.net
Eva Kubiak: kubiak@hochschuldidaktik.net
Annerose Panarisi: panarisi@hochschuldidaktik.net
Tatyana Podgayetskaya: podgayetskaya@hochschuldidaktik.net
Marion Simon: simon@hochschuldidaktik.net

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Online-Seminar

Best-Practice-Beispiele der digitalen Lehre in der Ingenieurmathematik

SEMINARLEITUNG

Prof. Dr. Anselm Knebusch

Hochschule für Technik Stuttgart

SEMINARLEITUNG

Dr. Martin Franzen

Hochschule Aalen

Zeitraum 25. Mai 2020
14:00 - 17:00 Uhr
Ort Internet AEs 4 AE im Themenblock 2

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte und Akademische Mitarbeitende mit hochschuldidaktischem Basiskurs

INHALT

Im Bereich der Ingenieurstudiengänge sind mathematische Kenntnisse für den Studienerfolg von großer Relevanz. Durch die Heterogenität der Bildungsbiographien im Zuge unterschiedlicher Zugangswege, die zu einem Studium an einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften führen, verfügen Studierende in der Studieneingangsphase über höchst unterschiedliche Vorkenntnisse.

Durch eine Individualisierung der Lehre kann eine Vorlesung besser auf die Bedürfnisse der Studierenden abgestimmt werden. Hierzu stellen wir Ihnen im Rahmen des Workshops verschiedene Best-Practice-Beispiele digitaler Lehre vor, mit denen erfolgreich die Herausforderung durch Heterogenität angenommen wurde und durch welche gute Ergebnisse sowohl für Studierende als auch Lehrende erzielt werden konnten:

  • Individualisierung der Lerngeschwindigkeit an der HFT Stuttgart
  • LMS-basierte Lehre an der Hochschule Aalen
  • E-Assessment, adaptive Aufgaben und hybride Lehrmethoden

Im zweiten Teil des Workshops planen Sie, wie digitale Inhalte in Ihre Lehrveranstaltung eingebunden werden können und erstellen diese in Anlehnung an einen der Best-Practice-Schwerpunkte.

HINWEIS

Aufgrund der Corona-Pandemie fällt die Präsenzveranstaltung in Stuttgart aus.

Die Seminarleiter haben angeboten, das Seminar am gleichen Termin als dreistündige Online-Veranstaltung durchzuführen.

KOSTEN

Für Lehrende an staatlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften und an Hochschulen in kirchlicher Trägerschaft in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von Hochschulen in kirchlicher Trägerschaft werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.

TEILNAHMEBEDINGUNGEN

Die Veranstaltungen richtet sich insbesondere an Professorinnen und Professoren im Bereich der Ingenieurmathematik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe