Aktuelle Informationen  

Hinweise:

1. Die GHD hat ihr Angebot an Online-Veranstaltungen ausgebaut und wird dieses laufend erweitern. Das Online-Angebot finden Sie direkt unter diesem Link.

2. Alle angebotenen Präsenzveranstaltungen finden selbstverständlich unter Einhaltung der derzeitig gesetzlich vorgeschriebenen Sicherheitsmaßnahmen statt. Da momentan nicht absehbar ist, wie sich die Corona-Situation entwickelt, ist es daher möglich, dass wir die Rahmenbedingungen der Präsenzveranstaltung an die jeweils aktuellen Corona-Verordnungen anpassen müssen. Download Hygienekonzept

3. Wir haben eine gesonderte Seite mit Informationen und Links eingerichtet, wie Sie während der Corona-Krise Ihre Präsenz-Lehre auf online-Lehre umstellen können. Diese Informationen erhalten Sie unter diesem Link.

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Kurs im Flipped-Classroom-Format

Aktivierendes Lehren in großen Gruppen

SEMINARLEITUNG

PD Dr. Ulrike Hanke

Hanke Teachertraining

Zeitraum 07. Dezember 2021 13:30 - 17:00 Ort Internet AEs 8 AE im Themenblock 2 Kontingent Es sind noch Plätze frei

ZIELGRUPPE

Professorinnen und Professoren der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg sowie Lehrbeauftragte mit hochschuldidaktischem Basiskurs.

INHALT

Nicht nur in Vorlesungen, sondern auch in anderen universitären Veranstal-tungen haben Lehrende mit großen Studierendenzahlen zu kämpfen. Vielfach kommt in solchen Situationen das Gefühl auf, dass man dann eben nur Vor-träge halten könne. Dies ist jedoch nicht der Fall. Auch die scheinbar ungüns-tige Voraussetzung einer sehr großen Studierendengruppe ermöglicht es, die Studierenden zu aktivieren und damit zum Lernen anzuregen.

Wie Großveranstaltungen dieser Art strategisch geplant werden können, welche Methoden sich hierfür eignen und wie man mit den speziellen Herausforderungen großer Gruppen sowohl in der Online-, als auch in der Präsenzlehre umgehen kann, sind Themen dieses hochschuldidaktischen Workshops.

Inhalte:
• Aktivierende Lehrmethoden für Großveranstaltungen,
• Flipped Classroom,
• Großveranstaltungen in der Online-Lehre,
• Umgang mit typischen Herausforderungen von Großveranstaltungen.

HINWEIS

Start der Online-Phase am Dienstag, 16. November 2021

Der Workshop wird im Flipped-classroom-Format durchgeführt:

Die Teilnehmenden erhalten vier Wochen vor dem Online-Präsenztermin eine praxisnahe Aufgabe sowie Online-Lernmaterialien. Diese praxisnahe Aufgabe bearbeiten sie in ihrem eigenen Tempo mit Hilfe der (neuen) Informationen aus den Lernmaterialien. Dabei kann die Aufgabe auf ein konkret anstehendes Vorhaben in der Lehrpraxis der Teilnehmenden bezogen werden. Auf diese Weise arbeiten sie direkt an ihrer individuellen Praxis und generieren damit auf jeden Fall einen Mehrwert für sich und ihren Lehralltag.

Die Bearbeitungszeit in der Online-Phase beträgt ca. 3 Stunden (4 AE). Während dieser Online-Phase haben die Teilnehmenden stets die Möglichkeit, mit der Kursleiterin in Kontakt zu treten, um individuelle Unterstützung zu erhalten.

In dem folgenden Online-Workshop können sich die Teilnehmenden intensiv mit Kolleginnen und Kollegen sowie der Dozentin über die eigenen Vorhaben in der Lehrpraxis austauschen. Außerdem werden noch offen gebliebene Fragen thematisiert und ggf. Material zur Vertiefung bereitgestellt.

KOSTEN

Für Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.

Geschäftsstelle der Studienkommission für Hochschuldidaktik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg

Räumlichkeiten
Daimlerstraße 5b
76185 Karlsruhe