9. Symposium „Rechtswissenschaftliche Fachdidaktik“
Prüfungsformen / Prüfungsvorbereitung / Tutorien
ZIELGRUPPE
Lehrende im rechtswissenschaftlichen Bereich an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg
INHALT
Das Seminar dient dem kollegialen Austausch über eine innovative und didaktisch geschickte Vermittlung rechtswissenschaftlicher Lehrinhalte.
In diesem Jahr widmet sich das Symposium dem Themengebiet Prüfungsformen / Prüfungsvorbereitung / Tutorien.
Während an Universitäten traditionell Vorlesungen (durch Hauptamtliche) und Prüfungsvorbereitung (durch Assistenten) getrennt durchgeführt werden, findet an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften Stoffvermittlung und Prüfungsvorbereitung meist in der gleichen Veranstaltung statt – häufig in Form eines “Lehrgesprächs“. Das Seminar will sich der Frage zuwenden, ob dies sinnvoll ist und welche Alternativen es gibt.
Auch die Frage nach der zum jeweiligen Stoff passenden Prüfungsform soll erörtert werden: Klausur, mündliche Prüfung, Vortrag, Hausarbeit, Essay – warum wählen wir wann welche Prüfungsform?
Schließlich soll auch dieses Mal wieder ausreichend Raum bleiben für den kollegialen Austausch über weitere aktuelle Didaktik-Themen der rechtswissenschaftlichen Lehre.
HINWEIS
Das Online-Seminar wird mit Zoom durchgeführt.
KOSTEN
Für Professorinnen und Professoren sowie Lehrbeauftragte an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Baden-Württemberg fallen keine Seminargebühren an.