Der Workshop befasst sich inhaltlich mit der veränderten Rolle der Lehrenden – vom Vorleser/von der Vorleserin zum Coach bzw. zum Begleiter/zur Begleiterin: Angesichts komplexer gesellschaftlicher Herausforderungen, der digitalen Transformation sowie der Verfügbarkeit mächtiger und wirkungsvoller generativer KI-Werkzeuge steht die Hochschulbildung vor gravierenden Änderungen. Dieser Wandel erfordert neue Lehr- und Lernformen, geht weg von reproduzierenden Formaten hin zu Reflexion und Eigenständigkeit und erfordert ein Höchstmaß an aktivierenden Methoden und einer veränderten Lehrendenrolle vom/von der reinen Wissensvermittler*in hin zum/zur Lernbegleiter*in.

Ziel des Workshops ist es, Sie in den Austausch zu bringen und dabei zu unterstützen, Sie für die Veränderung Ihrer Rolle als Lehrende*r zu sensibilisieren und zu stärken. In dem Workshop schauen wir, welche Methoden Ihre Studierenden in einer KI-geprägten Lernumgebung unterstützen und aktivieren können. Sie bekommen während des gesamten Workshops die Möglichkeit, in lockerer Atmosphäre in einen kollegialen Erfahrungsaustausch zu gehen. Dieser Workshop bietet Ihnen die Gelegenheit, eigene Fragestellungen und Impulse einzubringen und in der gemeinsamen Diskussion von den Erfahrungen anderer zu profitieren.

Die Teilnehmer*innen werden in die Lage versetzt,…

• ein vertieftes Verständnis für die veränderten Anforderungen an die eigene Lehrendenrolle zu entwickeln,
• die Chancen und Risiken generativer KI-Systeme vor dem Hintergrund der eigenen Lehre zu reflektieren,
• die eigene Lehrhaltung zu reflektieren und anzupassen, um Studierende auf eine KI-geprägte berufliche Zukunft vorzubereiten,
• Techniken zu erlernen, um eine effektive coachende Rolle in der Lehre zu übernehmen.

Im Workshop wechseln sich Impulsvorträge, themenbezogene Arbeit in Kleingruppen, kollegialer Austausch, Fragen und Antworten sowie Diskussionen ab.

Voraussetzungen:

Keine. Der Workshop richtet sich an Hochschullehrende aller Statusgruppen, die die eigene Rolle als Lehrperson in Zeiten der digitalen Transformation und der KI selbstkritisch reflektieren und gestalten möchten.

Für Lehrende an staatlichen und kirchlichen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Baden-Württemberg fallen keine Teilnahmegebühren an.

Für die teilnehmenden Professorinnen und Professoren von staatlichen HAW im Geschäftsbereich des MWK Baden-Württemberg und von kirchlichen Hochschulen werden die Reisekosten in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet (Fahrtkosten: Kilometerpauschale 0,30 €, Bahnfahrt 2. Klasse).
Professorinnen und Professoren von anderen Hochschulen des Landes können ihre Reisekosten gegebenenfalls an ihrer eigenen Hochschule geltend machen.

Für nicht-hauptamtlich Lehrende können die Reisekosten nicht von der GHD übernommen werden.