Visualisierung und Medien
Dia-Projektion Wie bzw. damit Sie nicht
zum "Redner im
Schlafsaal" werden!
- Als spontanes Visualisierungsmittel, das Abwechslung bietet
- Für stehende Informationen
- Für bildliche Darstellungen, auch in großen Räumen geeignet
- Überall, wo es um besonders brillante Fotowiedergaben geht
Verwendungstipps
Genaue Einstellung der Projektion vor der Lektion und Bedienung kennenlernen.
Dias richtig einordnen (Reihenfolge, rechts-links, oben-unten).
Ersatzbirne bereithalten.
Raum nie ganz verdunkeln (Notizen, Schlafproblematik).
Mit langem Zeigestock oder Leuchtpfeil zeigen.
Nur scharfe und helle Dias zeigen (lieber kein Dia, als ein schlechtes!).
Ohne Pause maximal zwanzig Dias zeigen.
Zu den einzelnen Dias nicht zu lange Erklärungen abgeben (Richtwert: max. 1 Min. pro Dia).
Ein Dia mindestens 7 Sekunden zeigen (Auseinandersetzung mit dem Gezeigten).
Lernende zum Mitreden auffordern(!), da Dias sonst zur Passivität verführen.
|
! Der Einsatz von Dias als Teil des Lehr-Lern-Prozesses: Durch ihre hohe Auflösung, ihre einfache Herstellung und wegen ihrer genauen Bildwiedergabe zählen Dia-Projektionen nach wie vor zu den besten bildlichen Hilfsmitteln. Allerdings müssen der präsentierte Inhalt und seine Einbettung in den Kontext ein genügend stark aktivierendes Potential haben. |
Druckversion