Die Befragung von Studierenden über ihre Einschätzung einer durchgeführten Veranstaltung liefert für die Lehrenden eine wichtige Information. Dabei sollten die Studierenden nicht nur die Möglichkeit haben, ihr Urteil im persönlichen Gespräch zu äußern, sondern - wegen der angstfreieren Rückkopplung - auch während einer anonymen Befragung. Empfehlenswert ist, diese Evaluation nicht erst zum Ende eines Semesters vorzunehmen, sondern zu einem geeigneten Zeitpunkt während der Veranstaltungsperiode, damit Ihre Studierenden selbst noch einen möglichen Nutzen aus den erhobenen Ergebnissen ziehen können.

 

Nicht immer bedarf es eines formal ausgearbeiteten Evaluationsbogens, um ein Feedback seitens der Studierenden einzuholen. Kurz-Methoden diesbezüglich sind beispielsweise das "Blitzlicht" oder die "Minutenfrage" (auffindbar unter diesen Begriffen in einschlägiger Fachliteratur). 

 

Rechts im grau unterlegten Bereich finden Sie Fragebögen zur Evaluation im Bereich des Hochschulwesens (kostenfrei zum Herunterladen). - Sofern Sie Hilfe benötigen, lesen Sie hierzu folgende Anleitung.