Struktur einer Lehrveranstaltung

In Bezug auf Lehrveranstaltungen sollte Abwechslungsreichtum kein Selbstzweck sein. Vielmehr sollten Strukturierung und Gestaltung der jeweiligen Situation und den jeweiligen Lernzielen angemessen sein; und sie sollte das Lernen fördern. Kriterien dafür, wie eine Lehrveranstaltung nicht nur abwechslungsreich, sondern auch nachvollziehbar gegliedert sowie angemessen und lernfördernd gestaltet werden kann, dazu erhalten Sie in den weiteren Unterrubriken wissenswerte Informationen sowie praxistaugliche Anregungen.
Er sagt es klar und
angenehm, was erstens, zweitens, drittens käm.
Wilhelm Busch