Mit dem Start des Programmes "Leistungsanreizsysteme in der Lehre" (LARS) Anfang der neunziger Jahre haben sich Anzahl und Umfang der hochschuldidaktischen Projekte stark erhöht. LARS stellt somit einen wichtigen Motor für Lehrinnovationen an den Fachhochschulen des Landes Baden-Württemberg dar. Die elektronischen Medien sind in den letzten Jahren zum entscheidenden Publikationsweg für Projekterfahrungen und Neuerungen in der Lehre geworden. Antragsteller sind Professorinnen und Professoren, aber die Projektergebnisse sind auch für die Lehrbeauftragten von hoher Relevanz.

 

Profitieren Sie von den Erfahrungen Ihrer Kolleginnen und Kollegen! Lassen Sie sich zu neuen Wegen in der Lehre anregen!

 

Zur Zeit befinden sich die Förderstrukturen für innovative Lehrprojekte an den Fachhochschulen des Landes im Umbruch. Sobald neue Rahmenbedingungen bekannt sind, werden diese innerhalb dieser Rubrik entsprechend ausgeschrieben.

 

 

 

 

An dieser Stelle befindet sich eine Verknüpfung zu den Mitgliedern der von der Rektorenkonferenz der Fachhochschulen bzw. der Studienkommission für Hochschuldidaktik eingesetzten Arbeitsgruppe LARS.